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合肥市初中数学名师工作室

——研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心。

 
 
 

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10月份个人学习心得  

2015-12-02 13:54:11|  分类: 研修心得 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                          合肥45中     唐 松

 2015年10月22日下午,我参加了合肥市和肥西县初中数学名师工作室在肥西县长镇民族中学联合开展的教学研讨活动。

 在这次教研活动中我先后听了刘金林老师的《三角形中的边角关系》,刘辉老师的《相似三角形的判定之预备定理》。两位老师都在深入理解教材、把握课标精神的基础上,根据学生的认知特点,对教学内容进行了精心设计。两节课听下来,感触最多的就是两位老师对内容编排的精致,知识点被分割成一段一段,但脉络鲜明,点与点的衔接自然、流畅。在教学过程中,通过设置循序渐进的问题,不断启发学生思考,发展学生的思维能力。通过循循善诱的讲解,逐步引导和帮助学生深刻理解知识,让学生体会从特殊到一般、类比、转化等数学思想方法。让学生在观察、思考、交流、探索等丰富多样的教学活动中获得新知。

 作为教师,我们就是要不断研究教材、教法,力争提升学生的学习能力,在不断自我改进中赢得未来。我们应该勇于探索,敢于实践,与时俱进,这样才能够在课堂上收获不一样的精彩,才会在实践中提升自我的教育智慧。

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