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合肥市初中数学名师工作室

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厚积薄发,扬帆起航  

2017-02-21 16:30:51|  分类: 活动展示 |  标签: |举报 |字号 订阅

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厚积薄发,扬帆起航

——初中数学名师工作室新学期例会暨集中研修活动成功举办

人勤春来早,奋蹄赶秋实。2月18日上午,初中数学名师工作室新学期例会暨集中研修活动在上派初级中学凝心楼成功举办。县、市初中数学卫德彬名师工作室成员全员参会,安徽省特级教师、工作室导师王道宇老师莅会指导。活动由领衔名师卫德彬老师主持。

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 整个会议分为三个阶段。首先是工作总结和工作布置,领衔名师卫德彬老师回顾了县工作室第一周期(三年)所取得的骄人成绩:自2013年12月挂牌成立以来,开展活动52次,省级层面5次,市级层面活动14次,县级层面19次,到农村学校送教12次,参加活动总人数达4160人次,工作室成员有1人获聘合肥师范学院硕士生导师,1人被评为江淮好学科名师,1人被评为合肥市拔尖人才,2人被评为肥西县专业技术拔尖人才,1人被评为市学科带头人,5人被评为市骨干教师,8人被评为县骨干教师,1人被评为合肥市学生心中的好老师,2人获市优质课一等奖,3人被评为肥西县优秀教师,并有多人次课例获得省级和国家级奖,发表论文35篇次,出版专著1本,完成省级课题2项,市级课题3项,县级课题3项,8人成长为省市县级课题负责人。之后,卫老师对于在新的一学期工作室的各项工作做了详细的布置,并提出了具体的要求。活动的第二环节是工作室成员成长经历分享。全体与会成员依次分享了市工作室成员韩芬芬、陈方勇、万志华以及县工作室成员赵立春四位名师的成功经验:《在成长路上》、《略谈备课》、《参赛体验与收获》、《走近名师,不断成长》。会议的压轴环节是数学专家王道宇作《思考特征,凸显个性--关于备好课的几点认识》的学术报告。王老师从两个方面对备课进行了诠释:一是备课要思考特征,即思考教学内容的重难点;二是备课要凸显个性,即教学情景要自然,情景的创设要符合教学内容、符合学生年龄特征、以及符合学生的认知规律;教学过程要自然,教师要学会重组教学内容,从而让学生能算和会推理。

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通过本次例会的召开,工作室全体成员收获了成功的经验,分享了专家的独到见解,明确了在新的一年的工作目标。各成员纷纷表示:一定不辜负领导的厚望,不忘初心,尽心竭力,在新的一年力争有新的收获(撰稿:刘钰韩芬芬)。

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